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    近期資料顯示，傳媒、金融、市場營銷、工科等專業(yè)在2011年留美學習最熱門專業(yè)排行中名列前茅。近年來，IT行業(yè)的迅猛崛起引起了就業(yè)形勢的巨大變化，具有項目實戰(zhàn)經(jīng)驗的互聯(lián)網(wǎng)和移動云計算人才嚴重供不應(yīng)求。由微軟發(fā)起、市場調(diào)研機構(gòu)IDC實施調(diào)研的一份研究報告稱，到2015年，云計算將在全球創(chuàng)造至少1400萬個工作崗位。其中大約一半的工作機會將會出現(xiàn)在中國和印度。隨著整個行業(yè)的突破性發(fā)展，不難預(yù)測對相關(guān)掌握互聯(lián)網(wǎng)、云計算等知識人才的需求將達到炙手可熱的地步。
　　來自官方的報告顯示，軟件工程類碩士就業(yè)平均起薪達6000元/月，工作半年至一年后可達到8000-10000元/月，遠遠高于普通高校雙證畢業(yè)生每月3000元左右的起薪水平。如果專業(yè)方向與時下朝陽產(chǎn)業(yè)相符，人才培養(yǎng)方式與用人單位需求 “無縫對接”。有些企業(yè)還肯開出更誘人的條件。
    與此形成對比的是，一般院校普通專業(yè)的培養(yǎng)方向與社會發(fā)展趨勢聯(lián)系并不緊密，培養(yǎng)模式也缺乏創(chuàng)新，學生畢業(yè)后也不能直接投入工作，造成了就業(yè)起薪普遍不高的現(xiàn)狀。
　　考生關(guān)注的另一個問題是未來就業(yè)發(fā)展狀況。為此測繪英才網(wǎng)楊工調(diào)查了兩位畢業(yè)于不同院校的同學小謹(北京某師范大學，學術(shù)型碩士，雙證)和小佟(北京某知名工科院校，軟件工程碩士，單證)，在他們畢業(yè)一年后看看發(fā)展現(xiàn)狀是是怎樣的。小謹在按部就班地完成碩士學位的學習后，因為專業(yè)較偏較冷，在校期間接觸社會和企業(yè)的機會較少，因而除了專業(yè)知識外并沒有實用性很強的工作技能，畢業(yè)后，在一家不太知名的編輯部做著文章校對的工作。年薪水平也是處在研究生畢業(yè)生的平均水平，工作能夠提供的發(fā)展空間也相當有限。
　　在上學期間就參與了學校的實驗室項目，主攻移動互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)的他，已經(jīng)具備了豐富的研發(fā)經(jīng)驗，每個月還有千元元以上的研發(fā)津貼。經(jīng)過一年多的理論與實踐相結(jié)合的學習，小佟已經(jīng)完全符合愛立信的用人要求，畢業(yè)后順利進入愛立信，起始年薪高達11萬元人民幣。而小佟身邊跟他經(jīng)歷相似的同學不在少數(shù)。據(jù)測繪英才網(wǎng)楊工解到，小佟是調(diào)劑到這所大學的，拿單證，但是他看中的是所學的專業(yè)，是國家重點發(fā)展的3G移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)，而企業(yè)最看重的，是小佟在學校積累的豐富實戰(zhàn)能力，并非輕飄飄的一紙證書。
　　通過測繪英才網(wǎng)楊工的這些案例，相信可以幫助考生對單雙證的現(xiàn)狀有更深入的了解。單雙證的概念是帶有中國特色的一種學歷和學力制度，在西方并不通行。但通�？忌Щ蟮膩碓雌鋵嵏嗍且环N感性的認識。把雙證等同于好“錢”程，未免有些盲目，找準自己的位置，理性去看待單雙證的問題，笑到最后才最精彩。